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DNP -家庭护士执业Track
53
学分
23%
马克斯转移信贷
类类型
下一个开始日期
2022年5月16日
年才能完成
3年就能完成学业
每信贷成本
$748

通过新皇冠手机登录的DNP-FNP在线计划,将初级保健提升到更高的层次

家庭医学需要的不仅仅是护理人员,它需要的是领导者. 具体地说, 能够翻译社区因素的领导者, 社会决定因素和健康风险对提供最高质量的病人护理的影响. 如果你是一名致力于通过数据优化病人护理的高级实践护士, 技术和其他临床和循证实践, 那么新皇冠手机登录的护理实践医生-家庭护士(DNP-FNP)轨道是正确的选择. 

程序的可用性

在线
在现场
其他的护理项目在 :

内置的实习

学以致用.

产生影响

成为初级保健改革的推动者.

3年完成

向着你的未来前进——更快.

在线课程

在获得学位和其他工作-生活承诺之间取得平衡.

向最好的人学习

从导师的经验中受益——经验丰富的现场实践者.

DNP - FNP程序概述

通过DNP-FNP项目,在初级保健医疗的高需求领域提升您的能力和责任

获得创新所需的先进知识和实践技能, 引领, 并在最高水平上影响病人的护理和结果. 作为一个忙碌的护士, 新皇冠手机登录的DNP-FNP课程结合了学习和实习时间来加速你的学位课程——一个你可以在大约3年内完成的课程.

把你学到的东西应用到实习时间和学术项目中去

新皇冠手机登录, 你可以在事业发展的同时继续工作, 感谢方便的在线课程,旨在挑战和提高你的技能. 甚至更好的, 你会进步很快,因为最新皇冠登录的在线护理实践博士学位以课程为基础的实习课程为特色. 

对于具有FNP浓度的DNP, 你将申请并证明你的能力共计1,100个实习和临床小时, 从你专业领域的课程开始, 继续学习DNP研讨会课程和FNP临床时数. 你可以通过转学学分或住院时间达到500小时. 除了这500个临床学时外,符合条件的学生还可以转学12个学分. +, 完成桥梁课程的学生可获得最多125个实习时数.

用学术的方法提高你的能力,提高你的临床贡献

通过获得临床博士学位和完成DNP学术项目,为自己成为高级执业护士做好准备,使用循证实践引导解决问题的干预. 新皇冠手机登录的DNP项目植根于以证据和系统为基础的质量改进和临床实践, 应用程序和翻译. 你将学习几个不同的领域, 包括主要范畴课程, DNP研讨会课程及家庭护理专业(FNP)课程. 内在学习成果意味着你在学习过程中会被评估和衡量. 

满足您的个人和职业目标,在需求的DNP学位,可以帮助您在护理专业的顶端

对护士管理人员的需求正在上升, 护士, 护士教师和愿意追求专业最高临床证书的BSN毕业生:护理博士学位(DNP). 新皇冠手机登录的DNP项目可以让你提升,以满足这些新兴的专业护理标准, 在此过程中,您一直在练习技术和测试质量改进框架和理论.

在一所专为忙碌的成年人而建的大学里获得DNP学位

通过100%在线课程获得DNP学位. 地区认证和非营利组织, 新皇冠手机登录是为满足成人学习者的需要而从零开始建立起来的. 最新皇冠登录无缝衔接的转学过程和学术顾问团队将帮助您轻松过渡为学生, 而最新皇冠登录灵活的课程安排有助于平衡您的教育和工作, 家庭和生活. 今天就开始为你的未来做准备.


 

最新皇冠登录的护理实践医生项目和研究生APRN证书项目正在寻求由美国卫生和社会福利部的初步认证 大学护理教育委员会. 申请评审并不保证一定能获得评审.

作为项目初步认证的一部分, CCNE的现场评估计划于9月进行. 28-30, 2022.

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DNP - FNP课程 & 课程

53个学期小时
所需的主要领域
810年历史 - DNP的基础(3)

本课程的目的是向学生介绍DNP在医疗保健领域作为领导者和变革推动者的角色. 技能发展包括识别实践中的差距, 进行需求评估,描述问题的范围和重要性. (实习时间:50)

820年历史 ——以证据为基础进行 & 质量改进(3)

循证护理实践与质量改善之护理探究:本课程以探究形式之高级护理实践为重点, 集成, 以及将证据应用于实践. 技能发展包括对循证实践方法的评估, 利用信息系统和病人技术来提高质量. (实习时间:50)

830年历史 -临床预防和保健结果(3)

本课程为学生进行评估做准备, 设计, 为个人和总体患者群体实施和评估基于证据的高质量卫生保健做法. 技能发展包括定义与度量相关的结果, 变量, and data sources; appropriate 数据收集 and evaluation methods. (实习时间:50)

840年历史 ——领导、政策 & Interprofessional合作(3)

本课程的重点是在改变政策的关系中领导的原则, 并成为高功能团队的成员,以改善复杂系统内的医疗保健结果. 技能发展包括对组织文化的评估, 作为团队的一员和领导者,质量和安全数据以及对影响变革的原则的探索. (实习时间:50)

项目课程
850年历史 - DNP研讨会I (3)

本课程的目的是为学生提供所需的支持和指导, 与赞助机构和导师合作, 提出一个全面的方案, 具体地点的DNP项目, 包括评估计划. 技能发展包括理论应用, 审查文献和人口数据,制定DNP项目,以推动具有成本效益的安全护理. (实习时间:125)

851年历史 - DNP研讨会II (3)

在此课程中,学生须获得学校批准,并执行经批准的项目计划. 技能发展包括时间管理和资源管理, 评估和管理实现问题, 数据收集, 利用沟通, 领导力和协作策略. (实习时间:125)

900年历史 - DNP研讨会III (4)

在本课程中,学生完成并传播项目的成果. 期末专题反映学生运用有效沟通和协作技巧的能力, 扮演领导角色, 影响质量和安全, 变换练习, 引领创新, 并成功地在医疗保健服务方面进行了谈判. (实习时间:50)

家庭护士执业核心
644年历史 -高级病理生理学(3)

本课程深入研究健康状态改变时的生理变化和反应及其对患者功能状态的影响. 学生将集中学习人类健康和疾病的基本知识. 病理生理学理论和循证研究是将内容应用于人口群体的基础. 612或613号护士.

648年历史 -高级药理学(3)

本课程的重点是概念, 原则, 以及在初级保健中遇到的健康问题的管理中使用药物疗法的应用. 重点放在药代动力学的理论和原则, 药效学, 和药物基因学, 这为批判性思维提供了基础, 以及研究发现的应用. 药理学的重点是治疗人群在整个生命周期中的急性和慢性健康问题. 612或613号护士.

646年历史 -高级体能评估(3)

本课程以学生先前的健康评估知识为基础,提供更高级的健康评估内容,为高级专业护理角色提供基础. 本课程强调健康评估的知识, 包括物理, 社会心理, 精神健康评估, 风险评估, 以及不同人群在促进健康和预防疾病方面的功能评估. 保持护理重点关注病人对健康的反应, 疾病, 或是疾病的威胁, 护士必须表现出有效的沟通和病人教学, 这是贯穿整个课程的. 包括有效的文件和健康记录保存的重要性. 612或613号护士.

698年历史 -执业护士的诊断方法(2)

本课程将为学生提供有关适用于APN实践的常见诊断测试的内容, 这些测试的基本原理, 预期结果和常见异常结果. 主题包括选择适当的诊断测试, 标本采集程序, 分析选定的测试并评估结果.

700年历史 -护士实习基础(3)

本课程介绍初级卫生保健的实践. 安全的原则, 质量, 以及诊断和治疗的艺术, 人口健康, 文化能力, 口头和书面交流, 计费和编码. 本课程要求具备基本的办公程序技能和16学时的评估实验室.

701年历史 -一级基层护理(4)

本课程为护理专业学生提供健康促进原理的先进理论知识, 疾病预防, 以及对常见急性和慢性健康问题的管理. This course has a required clinical experience of 150 hours w在这里 the students will complete appropriate focused and comprehensive subjective and objective assessments; use a differential diagnosis 过程 to make clinical decisions; select appropriate interventions including diagnostic tests, 药物, and referrals; and document effectively in patients' health records.

702年历史 -二级初级护理(4)

本课程为护理专业学生提供健康促进原理的先进理论知识, 疾病预防, 以及对常见急性和慢性健康问题的管理. This course has a required clinical experience of 150 hours w在这里 students will complete appropriate focused and comprehensive subjective and objective assessments; used a differential diagnosis 过程 to make clinical decisions; select appropriate interventions including diagnostic tests, 药物, and referrals; and document effectively in patients' health records.

703年历史 -多维健康管理(4)

本课程的重点是医疗保健概念的具体应用的评估和管理的共同条件,特别强调健康促进, 疾病预防, 减少风险, and disease detection; with a focus on pediatric and geriatric populations. This course has a required clinical experience of 150 hours w在这里 students will complete appropriate focused and comprehensive subjective and objective assessments; use a differential diagnosis 过程 to make clinical decisions; select appropriate interventions including diagnostic tests, 药物, and referrals; and document effectively in patients' health records.

790年历史 - FNP Capstone (4)

本课程侧重于常见情况,特别强调紧急/紧急和创伤知情护理, 疼痛管理, 心理健康问题和实习过渡准备. 本课程有150小时的临床实习.

704年历史 -家庭护士执业证书预备(1)

本课程旨在帮助学员顺利通过国家认证考试. 重点将放在个人和家庭初级保健的最佳考试做法和专业和独立做法上.

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护理职业生涯 & 工作

高级执业注册护士(APRN)

APRNs设计, 实施和发展持续的质量改进计划,并对病人作出反应, 临床和社区需求.

家庭护理师

家庭护士从业人员通过应用循证调查结果来改善临床实践和医疗保健提供系统,确保在家庭实践环境中提供高质量的护理.

护士教育工作者

护士教育工作者利用他们先进的教育证书和实践经验来帮助培训, 开发, 为下一代护士做好准备.

护理实践专家

护理实践专家是有影响力的, 通过循证实践策略指导和提升护理实践.

护理实务就业展望

13%

从2021-2031年,护理实践岗位预计将增长13%

所有职业

2021
3809935个工作岗位
2031
4288360个工作岗位


来源信息由国际经济建模专家(EMSI)提供.

DNP常见问题

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